教育纵横

2019.3 “学篇读本识作家”实课研讨活动

作者: 发布时间:2019-04-05 点击次数:

“学篇读本识作家”实课研讨活动

苏州市三元实验小学课题组

20193

为进一步推进校园文化建设,营造良好的书香氛围,打造一支阅读型的教师队伍。2019320日下午,课题组举行了“学篇读本识作家”实课研讨活动。活动中,王兰兰老师、朱邵莺老师进行了公开教学,分别执教《剃头大师》和《寄小读者》。课题组成员共同聆听学习,并在教研活动中交流了自己心得体会,提出自己的宝贵建议与意见。在交流讨论中,大家畅所欲言,理解阅读“无处不在,生活中处处有阅读”,提高阅读意识,培养阅读习惯,提升阅读指导能力,相互学习共同进步。

一直以来,三元实验小学十分重视书香校园建设,重视教师队伍阅读兴趣的激发与阅读指导能力的提升。学校通过各种形式的师生读书活动,营造浓厚的校园读书氛围,激发学生读书的兴趣,带动更多的孩子自觉投入到阅读中来。同时,语文教师肩负着提升学生阅读能力的主要任务。在新的教育环境下,要不断提高语文教师的阅读指导能力,方能引领学生走进更宽广的阅读空间,领略阅读之神奇。

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