活动时间

2019.2

参加对象

科研组长与科研骨干教师

活动目的

1．通过学习，了解课题研究方向，明确课题研究的重点与难点，以及课题研究成果。

2.制定本学期科研活动计划

活动安排

（发言记录）

一、     主持人讲话，回顾学校近年来的课题研究情况。

二、     商讨本学期科研计划，确定研究的主要内容。

1..语文学科方面探索一课一书一作家的阅读指导尝试。提高语文教师的阅读指导能力。加强科研与教研的结合，追求科研的有效性与指导，开展实课研讨活动。

２.数学学科方面，探求“图形”阅读的指导方式。　

３.英语学科方面继续完善英语绘本馆的硬件建设与检测课程的系统性，探索“菁英图书馆实施和评价方案。

4.开展丰富的师生阅读活动，推进课题实践研究。

5.做好苏州市教育科学十三五规划课题的申报成功后的后续工作。课题组成员对初拟的计划提出建议。

四、主持人讲话，子课题细化研究任务。

活动评价及反思

通过期初的学习与商讨，研究方向更为明确，研究内容更为清晰，为本学期的科研工作打下良好基础。

活动系列材料

课题组学期计划　

研讨活动照片