江苏省教育学会“十三五”教育科研规划2016年度立项课题
《基于学习论的”大阅读”课程化研究》
课题主要成员介绍
苏州市三元实验小学校
课题负责人 钱敏月
苏州市学科带头人
主要教育教学特色
钱老师，女，1997年毕业于苏州教育学院，开始踏上姑苏教育的沃土。十多年来，扎根三尺讲台，潜心钻研，在小学语文的滋养中茁壮成长，形成了自己特有的教学特色。
悦读：她布置阅读的光荣作业，把阅读习惯留给学生；她领着孩子读《昆虫记》，把生活观察带给学生；她诵读诗歌散文，把文学经典诵给学生；她推荐学生阅读《情调苏州》，把诗意生活领给学生……
乐习：润物无声般地长期阅读使学生的语文素养如雨后春笋般丰满起来。学生的阅读能力地提高必然会有效地促进写作水平的提升。近年来，学生们的习作在三大作文竞赛中屡获佳绩。中年级，钱老师带领孩子们写校园小说，高年级，她又鼓励孩子们创作散文、诗词等。她组建了“三元娃”文学社，指导学生创作各种形式的文学作品。抗日小说《枪口惊魂》就是其中学生的创作之一，她不仅组织学生们在校内进行小说宣传与义卖，还与小作家们来到东冉民工子弟小学，送书给伙伴们，与其一起分享文学创作的成果。她带领毕业班的学生用手中的笔，写下心中对母校的眷恋与赞美，将其整理成《情调三元》，作为礼物送给学校。
自主：钱老师钟爱于小学语文，注重学法的指导。因为她深刻地明白授生以“鱼”不如授生以“渔”。学法指导贯穿了她了整个教育教学过程。她善于把握各类文体特点，在教学实践中，有意识的在教学中加强学法指导，培养学生高效、长效的自学能力。先后撰写了《文法相携教语文》《依托文本，围绕总分，学写具体》《自能读书——阅读教学中的有效途径》《自主探究——开启智慧的潜能》等论文，先后在省市级发表或获奖。
主要教育教学实绩
岁月的洗礼，在钱老师教学生涯中沉淀下的是教育学的智慧，教育的美丽。
课题研究：在课题研究方面，她带领课题组成员致力于市十二五立项课题《立体阅读的指导与效果检测的研究》，致力于学校大阅读的品牌的建设。
理论探索：在实践的基础上，她总结经验，反思得失，撰写教学论文与案例。15篇论文在区、市、省级论文比赛中获奖，4篇论文发表。
实课研讨：在教学中，她致力了于课堂的研究与实践，多年来，参加两次市级评比研讨课，九次参加区级研讨实课与评比，均获得好评，形成了灵动而实效的课学教学特色。
讲座分享：在自我发展的同时，她愿意与同事们分享教学上的收获。她先后六次在金阊区语文教师研讨活动中作教材分析，在姑苏区绿色素养达标交流与研讨活动中作了题为《在阅读的沃土上享受习作的芬芳》的交流。
扎实前行：在小学语文的滋养中也茁壮成长起来的她，获得金阊区语文教学三届“教坛新秀”称号，连续三次获得金阊区“精彩名师”二等奖，获评苏州市优秀教育工作者。
科研骨干教师主要成果简表
姓名 |
钱敏月 |
性别 |
女 |
出生年月 |
197607 |
学校 |
苏州市三元实验小学校 |
学科 |
语文 |
职称 |
一级教师 |
职务 |
副教导 |
担任课题研究工作 |
课题负责人 |
何年何校何专业毕业 |
2001年12月毕业于江苏教育学院 |
现在学历 |
本科 |
教龄 |
19年 |
受过何种奖励 |
2016年9月 苏州市学科带头人 2014年8月 苏州市优秀德育工作者 2014年9月 苏州市优秀教育工作者 2010年1月 苏州市“指导学生自学先进教师” 2011年10月 苏州市海外联谊会周氏德育奖励金 2012年9月 金阊区优秀德育工作者 2012年1月 金阊区人民政府嘉奖 2013年9月 姑苏区“杏坛精英奖” 2010年9月 金阊区首届”精彩名师”评比二等奖 2011年9月 金阊区第二届“精彩名师”评比二等奖 2012年9月 金阊区第三届”精彩名师”评比二等奖 |
公开课情况（含评优课、基本功竞赛） |
时间、地点 |
开课范围或奖励情况 |
省级以上 节 苏州市级 2 节 市、区级 10 节 |
2017年12月 |
在苏州市名师发展共同体（小学思品组）十一月份集中研修活动中，在吴江思贤实验小学面向全体学员开设题为《我有友情要出租》的研 |
2009年4月 苏州市 |
执教《番茄太阳》苏州市小学语文优质课评比获二 等奖 |
2012年4月 苏州市 |
执教《二泉映月》苏州市小学语文优质课评比获二等奖 |
2013年12月 金阊区 |
执教《说勤奋》金阊区小学语文专题教学研讨活动展示 |
2009年12月 金阊区 |
执教《番茄太阳》在金阊区语文评优课一等奖 |
2011年1月 金阊区 |
执教《珍珠鸟》在金阊区语文教学研讨活动中展示 |
2011年12月金阊区 |
执教《卧薪尝胆》金阊区研讨活动展示 |
2012年2月 金阊区 |
执教《二泉映月》获金阊区语文优质课评比一等奖 |
2012年9月 金阊区 |
执教《品月诗会》参加2012年9月10日庆教师节课改成果展示活动 |
2009年12月 金阊区 |
金阊区语文教师基本功比赛二等奖 |
2010年11月 金阊区 |
金阊区语文素养大赛一等奖 |
2013年10月 姑苏区 |
2013姑苏区小学教师把握学科能力竞赛中荣获二等奖 |
2008年11月 金阊区 |
执教《练习五》 金阊区语文课改展示活动 |
2009年2月 金阊区 |
执教《泉城》金阊区教坛新秀展示 |
2009年12月 金阊区 |
执教《云房子》金阊区教坛新秀展示活动 |
近五年交流、发表论文情况 |
共计发表省级论文 1 篇，市级 5 篇 |
主 要 论 文 |
论文题目 |
发表刊物 |
发表时间 |
获奖情况 |
在《诚信为本，学做真人》 |
2017年江苏省陶行知研究会第九届“行知杯”征文活动 |
2017.9 |
二等奖。 |
《文法相携教语文》 |
发表于江苏省《七彩语文》教师论坛 |
2012年6月 |
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《依托文本，围绕总分，学写具体》 |
发表于金阊区“名师工作室” |
2011年4月 |
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《求真》 |
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2012年12月 |
苏州市教育学会2012年教育论文评选一等奖 |
《培养倾听的智者》 |
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2013年12月 |
2013年度苏州市小学优秀论文评选一等奖 |
《说话——语文教学的“总枢纽”》 |
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2009年12月 |
苏州市教育学会二00九年优秀论文评选二等奖 |
《自能读书——阅读教学中的有效途径》 |
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2010年12月 |
2010年市小学语文优秀论文评比二等奖 |
《让课堂行走在生活间》 |
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2013年12月 |
苏州市教育学会2013年教育论文评二等奖 |
《自主探究——开启智慧的潜能》 |
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2010年12月 |
金阊区语文优秀教学论文评比中获一等奖 |
《立体阅读的指导与思考》 |
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2014年6月 |
姑苏区论文比赛一等奖 |
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