姑苏区课题研讨活动记录表
2016-2017学年度 第二学期
活动主题 |
阅读学习,共同成长 |
活动时间 |
2017.03 |
参加对象 |
课题组成员 |
活动目的 |
1.通过活动,激发教师的阅读兴趣。 2.通过活动,激励教师在阅读中提升理论素养,提高知识涵养,感受阅读幸福。 |
活动安排 (发言记录) |
一、主持人讲话,明确本次活动主题。 为了开展全民阅读,让教师养成良好的读书习惯,营造浓厚的书香校园氛围,塑造一支师志坚、师品高、师业精的教师队伍,课题组开展听课学习活动。 二、课题组教师进行听课活动。 课题组开展了“阅读学习,共同发展”的活动。孙娇珺老师向全体课题组成员展示了一节阅读课——《每逢佳节倍思亲》,群体成员共同聆听学习。要求每个教师认真听讲,积极撰写听课笔记,在教研活动中交流自己心得体会,提出自己的建议与意见,在交流讨论中相互学习,共同进步,理解阅读“无处不在,生活中处处有阅读”,提高阅读意识,培养阅读习惯。 三、校领导总结活动,激励教师们不断完善自我,在阅读中 进步。 通过听课学习活动,学校希望教师们能相互促进,共同提升,培养每天阅读的良好习惯,理解阅读能提高工作能力,更能提升自身的修养。 |
活动评价及反思 |
阅读,给教师以睿智的眼光,深沉的思想,去发现生命的真谛,去参悟教育的意义,让教师从容行走于美好的教育世界。相信这次听课学习活动,会更好地提升教师专业学养、帮助他们更好地迈向专业化发展之路。教师对课题组的此次活动很是欢喜。 |
活动系列材料 |
新闻报道 教学设计 教师评课 活动反思 研讨活动照片 |
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