读好书 乐分享

（科学教研组第三次活动）

高基尔说：“书籍是人类进步的阶梯。”书像是一把金钥匙，能够打开智慧的宝库；书像是人类的营养品，可以让人充满活力；书像是心中的启明星，指引我前进方向……读一本好书，对我们的各方面都有很大的帮助，我们科学教研组几位老师又一次聚在一起，分享阮丹婷老师给我们带来的好书，《发现孩子》收获颇多。

这本书是蒙台梭利教育观念的一个很好的介绍，它揭示了了解孩子和爱孩子的新观念和新方法。蒙台梭利认为，每个孩子都有去观察、对外界作反应、去学习、去集中注意力，甚至让自己独处的需要。在本书中，她描述了儿童的特性，以及如何更充分地激发和利用孩子与生俱来的学习热情。

所以在活动中如果老师能够尊重孩子的自由，对孩子有信心;如果老师能够把他的所学暂时放置一边;如果老师能谦虚一些，不把他的指导当成是必要地;如果老师懂得耐心等待，他一定会看到孩子所发生的全新转变。老师只有在等到孩子找到自己心智深处尚未被发现的潜能时，孩子焦躁不安的心情才得以平息。所以我们老师必须尽可能地依据孩子的天性来让他有发展的可能，这样.孩子才能茁壮成长。