为进一步推进我校数学课程改革、深化尝试教学法的推广实践，锤炼教师的教学基本功、促进教师的专业成长、拓宽教研教学思路，也为迎接10月份的四位一体督导，9月23日下午，我校数学组全体教师开展了以“四位一体研讨之集体备课”为主题的教研活动。

此次活动中，曹教导为主讲人，再一次向组内老师们强调了认真钻研教材、教法，认真备课的重要性，同时针对集体备课的一些要求进行了详细的阐述。曹教导和各个年级的任教老师明确了教学进度，布置了集体备课的任务，要求教师们在备课中精心设计“不教课堂”教学环节，努力在课堂实践中摸索、实践“不教课堂”教学模式，旨在锻炼学生的自主学习能力，发挥学生主观能动性，促进学生数学思维，从而在数学课堂的学习活动中，达到“新知有收获，能力有提高，思维有发展”的目标。希望通过集体备课活动的积极开展，能让老师们在探讨研究中相互借鉴、相互启发，增强课堂效果、提高教学质量。