美术教研组第二次教研活动
——构建稳健与有效的美术课堂
随着教育改革的深入,老师们对美术教学有了新的认识,为了提升美术课堂的实效,对教材有更深入的研究,构建更加稳健与有效的课堂建设,2020年9月10日,三元实验小学美术教研组全体成员在教研组长沈磊老师的主持下,着眼于新形势,从基本学情出发,立足于新的教学理念,进行了有效探索,确定了教学策略,以此促进学生长远发展。
各位老师针对各自在教学中遇到的重点和难点进行了探讨。大家一致认为要提升美术课堂的实效可以从以下方面着手:一、精心拟定教学内容,重视做好教学准备,把握好教材和学生的实际结合,运用好教材和学生的年龄、认知、思维特征,实用不同的教学媒体和教学方法激发学生学习兴趣,帮助学生形成可持续性发展的美术学习能力;二、重视学生的差异,根据学生的特点分层要求学生,增强教学的灵活性,提高学生学习美术的兴趣;三、在教学中加强自我反思,善于发现问题,研究问题,解决问题,不断改进教育教学行为,提高自身的教学能力,以提升美术课堂的实效。开学初期,美术课程建设日新月异,由此可见,我校的美术课程建设将逐步走上新的台阶。
全体任教老师还共同剖析了优质课堂案例,老师们在观摩中进行反思以及总结,汲取到了许多宝贵的经验,同时教研组对我校教学常规和作业批改提出了统一要求,并明确进度,做到有条不紊进行。
本次“以研促教”的教研活动以团队互助的形式展开,答疑解惑、博取众长,让所有美术课的老师对美术教学有了更深的理解,为祖国培养新型优秀人才奠定了坚实的基础。
