“一个人可以走得很快，一群人才能走得很远”。教师个人的专业化发展，离不开整个集体的研讨、分享。为了更好地提高教育科研水平，促进教师专业化成长，三元实验小学一二三年级的数学教师在张瑾校长的带领下于4月28日齐聚一堂，进行了“线上教学经验交流分享会”，一起回顾分享大家在“停课不停学”期间的优秀经验。

分享会在惠丽娜老师的主持下有条不紊地展开着。首先是一年级的卫嘉茗老师介绍了一年级组的线上教育教学情况。一年级组的教师尽心竭力地为培养孩子良好习惯，打下坚实的学习基础做出了不少努力，她们将所有的规矩、格式要求都制定得非常的细致，确实保证每一位家长都能理解老师的要求，并能很好地转述给孩子。随后沈洁老师进行了补充，并针对教学期间遇到的突发状况及处理办法进行了分享交流。

接着，二年级的沈夏娟老师进行了汇报发言，针对布置作业、网上答疑与家长之间的交流反馈进行了经验的交流。沈老师还布置了很多需要学生实践操作的作业，确实保证每个孩子能把学到的知识运用起来。紧跟着，三年级的林高君老师就三年级组线上教学所采用的方法也进行了简单阐述，针对情况不同的班级在作业上进行了怎样的调整修改。惠丽娜老师也随后进行了补充并针对自己假期里观察发现到的情况进行了交流，针对家长配合的重要性进行了分享。

最后，张校长针对每位老师的汇报一一进行了探讨，提出了一些改进意见。

她明确指出两点要求：1.家校合作，教师与家长以沟通为基础,教师要多多鼓励孩子及其家长，两方面相互配合、合力育人，通过家校合作，促使孩子更好地成长。2.质量，质量是生命线，教师要做好提优补差工作，教师要教会孩子自主学习的方法，培养自主学习的能力。线上教育和线下教育的融合是大趋势，教师一定要灵活运用两方面的教学方式，确实帮助孩子学得更快，学得更好！