道德与法治教研组教研活动

为了促进三元实小道德与法治教研组的建设，加强小学《道德与法治》新教材的教研交流，进一步深化对部编版《道德与法治》教材的理解，在这金桂飘香的季节，全体道德与法治任课教师集中风雅亭，在学校教导处的组织下，举行了教研活动。此次活动由陈海萍教导主持，主要分为“学习我校课程建设计划和学科研究专题”、“围绕研究专题确定我校研讨课安排”、“七认真检查情况反馈”三个部分。

首先，在陈教导的组织下，认真学习了本校道德与法治课程建设计划。深度推进道德与法治课程的建设可以帮助学生养成正确的人生观、价值观、思想观，塑造健全的人格魅力，这对他们长远的人生规划有十分重要的引导作用，同时对现实生活学习中遇到的问题也能起到积极有效的转变和改进。以加强学校道德与法治学科建设、深化课堂教学研究、促进教师专业发展等为重点，以使用新教材为契机，不断改进教研方式，努力提升教研品质、监测质量、大数据效益，为教师专业发展提供有效指导、引领与服务，切实提高教学质量，促进学生核心素养发展。

接着，教师们围绕研究专题展开了热烈的讨论，学科组内开展听课评课活动，互相学习，加强交流，探究作业设计案例。认真学习先进的教育教学理念，以“作业设计”的研究为主要内容，以立德树人为目的，逐步成熟于自主、合作、探究的学习方式，使道德与法治课程，真正起到优化学生的品德与行为的作用。本学期老师要参加“一课一品”教学课堂展示活动。教研组全体成员，非特殊原因，准时参加，课后，及时评课。

最后，围绕七认真检查情况，陈教导指出了检查过程中发现的一些问题，再次明确了教学设计与作业的要求，就如何利用好教材开展生动有趣的课堂提出了宝贵的意见。

此次教研活动教师们围绕三个主题互相交流意见，取长补短，丰富了自己的教学经验，提高了道德与法治学科的教学水平。

                  苏州市三元实验小学校道德与法治教研组