为了提高学校科学教师整体素质，增强教学能力，提升课堂教学水平，近日，三元实验小学的科学教师，在学校第二科学教室，开展了“一课一品”教研活动。活动中，上课教师杨丽芳进行了精心准备，授课内容体现生活化，注重从学生身边挖掘教育教学素材，通过观察机械摆钟的结构，然后让全班同学对机械摆钟的摆动速度进行测试，通过学生动手测量，学生发现了同一个摆摆动的速度是不变的，了解到了伽利略的发现，激发了孩子们浓厚的热爱科学的兴趣。同学科的老师们积极参与。课堂上，教师始终用肯定欣赏的眼光，适时发现，激励学生，注重学生的言语表达，动手操作，科学学习习惯的培养，并积极倡导民主、和谐的学习方式，极大地促进了学生科学素养能力的提高。

课后教导处曹陈一老师从各方面综合评价，提出了中肯的意见和想法，让上课老师有了一次提升的机会。“一课一品”活动的开展给教师们创造了一个相互借鉴、学习、沟通与互动的机会，对提高教师的业务水平具有积极意义。