话题一：如何尊崇自然，与自然和谐共处？

妈妈告诉我——人，首先是自然人，其次才是社会人。人们不能脱离自然而

存在，自然是人们赖以生存的载体。人类从最初的学会使用火，到现在能够使用光能、电能、水能、风能，无一不是借助着大自然的力量来改善生活。然而，自然界的能源并不是取之不尽、用之不竭的，我们一定要学会合理利用自然界的力量，不然，乱砍乱伐、乱捕乱猎都会造成自然灾害的频繁发生、生态环境的极具恶化。我们都应该明白“狮子虽以羚羊为食，但死后尸体腐烂滋养出小草，反被

羚羊咀嚼”的道理。

——二（2）班 汪欣瑜

话题二：如何敬畏生命，让生命熠熠闪光？

新型冠状病毒在我们人群中传播时，全国各地医务人员奔赴湖北全副武装共同控制和消灭病毒，我们不是疫区的地区，看见大量疫情防控志愿者守在每一个小区的出入口，仔细检查、询问、测量体温，共同守护我们的家园。在此我们小朋友应该戴口罩、勤洗手、少出门、不聚集，争取早日把这可怕病毒消灭。让我们在阳光下健康成长。

——二（2）班 陶炫烨

话题三：如何崇尚英雄，让英雄引领成长？
                               

最近在我们国家出现了一种病毒，叫新型冠状病毒，我在新闻上看到一张照片，是一位刚从武汉隔离病房里出来的护士阿姨，脸上深深的印痕是长时间戴护目镜的压痕。她们坚守在自己的工作岗位上，和病毒战斗，工作在最危险的病房，她们是最美的英雄。
  我要向她们学习，和她们一起战斗，作为一名小学生，预防病毒我们应该勤洗手，出门带口罩，尽量不要外出！大家记得要多吃蔬菜水果！ 把自己的学习任务完成好，克服学习中的困难，努力学好知识！锻炼身体，增强体质！

——二（2）班 周琬婷

话题四：如何情系国家，与国与家共命运？

庚子伊始，新型冠状病毒疫情牵动着全国人民的心。在国难来临之际，作为一名学生，一名历史时刻的见证人，在学习上，我们应该做到“停课不停学”，努力完成老师布置的学习任务；在生活中，积极响应国家号召，不串门不集聚。让我们一起为“疫”往无前奋斗在第一线的医生护士们加油！
                                          ——二（2）班 朱天瑜