勤俭节约是中华民族的传统美德。学校历来都把节约教育作为德育教育的一个重点内容常抓不懈。围绕6月份的节能宣传周，抓住6月15日“全国低碳日”的契机，学校再一次对“节能节俭”这一主题进行了全面深化教育。

集体晨会齐学习。6月15日，学校利用集体晨会的时间，向全校师生宣讲了节能节俭的重要性与深远的意义，介绍了地环能源的现状，教育师生们从身边做起，做到节能节俭，做有道有德之人。集体晨会在师生大声齐诵主题中结束。

班级晨会深感悟。周二的晨会课，各班的班主任老师就“节能节俭”对学生进行了细化的学习。老师们或以故事的形式，或以新闻图片的方式让学生们形象化地理解了节能节俭的紧迫性与长远的积极作用。老师们通过与学生的交流，指导学生联系自身生活，从身边做起，从学校做起，从家里做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸，每一粒粮食、每一件衣服做起，培养勤俭节约的好习惯。

学校环境宣节俭。学校在走廊大厅等学生经过的公共场所张贴彩色宣传画，不经意间引导学生节能节俭。画面上蔚蓝的天空，碧绿的大树，清澈的河水，洁净的城市……给学生们带来了美的向往，无声中传递了节能节俭方能共享天蓝河净的意识。

教室墙面倡节能。学校大队委们组织同学们撰写了一份《倡议书》，张贴到每个教室。在《倡议书》上，大队委们更多的是指导同学们如何通过具体可行的小小举动“节能节俭”。如：离开教室关闭电源，不开无人灯、无人电脑、无人饮水机；5公里以上乘坐公共交通工具；用水时水龙头尽量开小，用完随手关闭，防止“长流水”现象发生；要将废旧电器、电子产品等放到指定回收点；减少一次性餐盒使用量等。

家庭教育手拉手。学校给全校家长发放了“节能节俭”的《告家长书》，动员家长也一同参与到环保的行列中来。在《告家长书》中，列举了平时生活中不注意的一些浪费的小细节，引导家长朋友从每个家庭做起，小手拉大手，手手相连，心心相通，共同珍惜资源，爱护地球。

学校通过一系列的活动再次将“节能节俭，有道有德”的理念深入了师生的心中。　

（苏州市三元实验小学校）