随着新课标的出台，老师们对社会实践教学有了新的认识。为了让教师能够更好地把握课堂，提高教育教学水平，2023年5月4日，三元实验小学社会实践教研组全体成员在教研组长的主持下立足于新课标理念，从基本学情出发，围绕着新课标，开展了一次团队互助形式的交流研讨。 各位老师针对各自在教学中遇到的重点和难点进行了探讨。交流各自在课堂实践中遇到的问题，针对不同的问题各位老师各抒己见，努力将各项要求落到实处。

本次教研活动还开展了“读好书乐分享”阅读交流会，首先由组长郭凯悦老师开场，表明读书活动的目的及重要性，通过读书交流活动提高教师的文化底蕴，同时促进学生全面成长。接着几位老师自由分享自己研读好书的心得体会，有的结合班主任工作、有的结合学科特点、有的结合人物特点、有的利用视频作辅助资料、有的利用文章的重点片段，分享形式多样，感受也比较深刻，阅读的书籍也是多方面的。

教学中让学生亲身参与、主动实践，在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力，实践的内容是丰富的，实践的方式也是多样的。要求每个学生都积极参与到各项活动中去，并在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力。学生自主作业展示，如剪贴画、名片、贺卡等，让我们看到了学生的动手实践能力、丰富的创造想象能力，作品富有个性色彩，各有不同，也透露出每个人精巧特别的构思。

腹有诗书气自华，教师的阅读是必不可少的，在多读书中让我们的人生更有意义，让我们做好学生的引路人，不断挖掘自身优势，努力开发教学资源，在活动中充分发挥学生的兴趣和调动学生积极参与，帮助学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验。