新学期开学不久,英语组已经召开了多次教研活动。陈海萍老师传达了学校对英语教研组工作的指示精神,讲解了“双减”政策下的工作重点和方向。英语组的各位老师就如何有效布置作业,如何落实学生评价,如何提高课堂教学效率等方面进行了充分的研讨,分享了想法和建议。
“双减”政策下,作业的布置和命题的要求也要调整和细化。依据《英语课程标准》的语言技能目标要求和《新英语课程标准》的评价建议,命题需充分体现课程标准倡导的课程理念。我们应尽可能地做到既要关注基础知识、基本能力的考核,又要关注学生灵活理解、运用英语语言等综合素养的检测;既要关注书本知识、内容,又要关注英语日常交流的语言能力。在平时的作业中,我们也要关注到:作业内容要合理,作业形式多样化,作业容量要适度,批改方式要优化。
通过几次研讨,老师们对新学期的教学有了更多的思路,在英语教学关键热点上达成了共识。在双减形势下,每位英语老师都希望能扎实课堂,重视常规,以问题为导向,把教研组的日常工作落实和深化,在教学中减负增效,推进教育教学改革。
