为进一步促进教师间的学习和交流，充分发挥教师的集体智慧，集思广益，实现资源共享，夯实教师课堂教学基本功，增强驾驭课堂教学的能力，9月24日下午，我们教研组两位老师，开展了一次集体备课活动。

   活动就主备教师的备课进行了研讨和修改。首先，主备老师进行说课，然后，两位老师从活动的选材是否符合学生特点、活动目标的设置、活动开展的流程等方面进行了一番讨论。说课完成后，每位老师都积极地发布了自己的看法，通过互相评价，发现自己的优点和缺点，共同进步，共同提高教师的业务水平。

   集体备课活动的开展，发挥了有丰富教育教学经验的教师的传、帮、带的引领作用，加强了教师间的交流与合作，提高了教师们备课的质量和效率。我们会把集体备课坚持下去，并不断改进集体教研的方式，把集体教研的成果真正落实到课堂上，提高课堂教学的有效性。