近日，本教研组的两位老师进行了本学期第二次教研会，对本学期的教育、教学以及课程活动等作出了初步的规划，并对教师本学期的任务作了相关的安排等等。

在教育新常态下，老师需要不断学习，勤于思考，创新思维，大胆探索，迎难而上，随着课程的改革、教研，特别是校本教研已经走进了教师的意识，走进了课堂。在教学中，教学研究可能是随时随地的事。一个教学研讨专题、一次集体备课……无不存在着教研。加强信息组学科组建设，以深入学校听课、加强理论学习为工作中心任务，加强新的教育理论、教育思想的学习，特别是《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》和《综合实践活动指导纲要》中有关信息技术的内容，提高对课程改革意义的认识，努力提高教育教学理论水平。

通过这次活动，老师们更加认识到，应该多学习、多思考，努力成为一位学习型和研究型的教师，提升自己的教育教学水平。在今后的教学工作中，我们还会继续开展我们的教研活动，让老师们在课堂上尽情地展示自己的风采，让教研成为促进教师专业化成长的重要途径。