古人中不乏终身读书的榜样。孔子一生好学姑且不说了；朱熹的“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠哪得清如许，为有源头活水来”形象地说出了读书的好处，说到了读书人的心坎上。有什么比得上源头活水那么富有清纯活力？这种学而不倦的精神，更值得我们敬佩和学习，提高教师队伍整体素质，促进教师队伍整体不断前进的有效手段之一就是读书。

        期初，本教研组就根据学校教导处的工作部署，结合本教研组的实际，安排了阅读《信息技术与教学》一书，将教师的读书活动与校本研修结合起来，从时间上充分保证，集中学习与分散学习相结合，个人学习与相互交流讨论相结合，摘录与撰写反思相结合，理论学习与课堂教育教学实践相结合，真正将读书活动与教师的个人专业发展紧密联系起来，做到学有所用，努力追求读书活动的实效，促进教师自身的综合素质的提高。