“读好书乐分享”美术学科交流研讨

6月20日，三元实小全体艺术教师开展了研究专题研讨活动，此次活动的内容是“读好书乐分享”阅读交流会。

本次教研活动着重指出：美术是一门面向全体学生开设的，以学生感受美，发现美、创造美的学习为基本方式的学科课程。美术的课堂内容必须回归儿童的生活世界，因此，在美术的实践开始就应让学生用自己独特的眼光去关注那些自己所关心的人或事，用自己喜欢的思维方式去研究那些贴近自己生活的问题，通过自主学习，合作运用，达到问题的解决，促进能力的提高。不同的课程有不同的教法，在同一课程中，也有不同的教法，在实践中学生能更好地学习并掌握知识技能，在实践中能更快地培养劳动习惯和动手动脑的能力，在实践中把对学生的思想教育与培养良好的行为习惯和掌握知识、技能有机地结合起来。在这个心手结合的过程中，学生的观察力、思维力、想象力、创造力都能得到充分的锻炼和发展。各位老师纷纷发表意见，一致认为：美术欣赏课的能力培养不应是一句空话，一句套话，需要在教学实践中不断探索，才能在欣赏课中有效培养学生行为，使学生个性得到体现，使学生的能力得到兑现。教师要从知识、能力、情感、思想、审美等几方面入手，充分准备每一节课，精心设计教学过程，把素质教育渗透到每个教学环节之中，促进学生全面健康地成长。

    最后，沈老师还对本学期的美术学科课程研讨情况作了总结，交流了本学期取得的成绩，希望大家再接再厉。