为进一步推动三元实小道德与法治教研组建设，增强道德与法治教师的团队创优意识，促进道德与法治学科整体教学水平的提高，新学期第十八周，全体道德与法治任课教师集中风雅庭，在学校教导处的组织下围绕“读好书（文）乐分享”进行了认真的讨论。

本次教研活动由曹陈一教导主持，活动共分为两个板块。教研组长陈艳老师首先进行了“读好书（文）乐分享”，推荐了朱永新教授的《教育奇迹》这本书，真正理想的教育是只要教育得法，只要给孩子付出所有的爱，孩子就一定能够成才，而不是变成家庭与社会的负担。提出了这样的思考“作为一线的专职教师，我们该如何去教育我们的学生，尤其是那些我们眼中所谓的“学困生”，让他们都能得到应有的发展呢？”各位老师纷纷发表意见，一致认为：要公平对待每一位学生。要善于发现学困生的闪光点。要多点关心，多点关爱。每个孩子都具有无穷的潜能，让我们把我们的爱倾注在每一位学生的身上，让每一位学生都沐浴在我们爱的阳光下茁壮成长。让爱弥漫校园。

其次，陈老师对本学期的教研活动进行了总结。回顾本学期工作，大家兢兢业业、踏踏实实、团结协作，加强学习，以极大的热情投入到课堂教学中去，改进和完善教学流程，钻研学法和教法，不断总结和反思教育教学工作。经过全组教师的共同努力，出色完成了学校交给的各项任务。曹教导一再强调，道法课的教学必须贴近生活，教学中的素材，都来自学生的生活，给人的感觉就是在谈生活，然后提炼生活，从生活中悟道理，从生活中受教育。课堂教学要具有选择性学习，选择有意义的教学内容，激发学生学习兴趣和提高自信心。

此次教研活动既搭建了我校教师相互学习、相互交流的平台，又提高了教师对品德课的教研意识和教研水平，同时也必将推动我校品德教研活动持久、有效、健康发展。