国旗，是中华人民共和国的象征！热爱国旗、热爱祖国，培养学生爱国情怀，更需要他们在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人。自接到区德育处通知起，我校就立即开了紧急会议，少先队制定了“向国旗敬礼”的活动方案，然后全体师生共同开展了“向国旗敬礼”的活动。现就活动开展情况做如下总结：
一、目标明确，主题集中
本次活动以党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求为主线，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务和习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，结合庆祝新中国成立71周年，通过线上线下相结合的活动形式，开展“向国旗敬礼”，引导未成年人坚定理想信念，树立远大志向，不断增强爱党爱国爱社会主义情感。
二、组织得力，宣传到位
1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼”相关活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、召开全体学生会议，举行升国旗仪式作为活动的启动仪式。升旗仪式和动员报告后，全校学生举起右手向国旗宣誓：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
3、宣传得力到位。学校充分利用校园宣传栏、橱窗、黑板报等媒介，通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人，为祖国贡献自己的青春。大家都不约而同地认识到了随手扔垃圾、随地吐痰、满口脏话等是不文明不道德的行为，以后决不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。全校掀起了做一个有道德的人的活动高潮。
三、形式多样，效果显著
以庆祝新中国成立71周年为契机，突出爱国主义、家国情怀主题，国庆期间，三元实验小学组织全体师生多形式开展了向国旗敬礼活动，引导全体学生强化爱国意识、激发报国志向，用中国梦引领人生航向，坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路。
1、举升旗仪式，为祖国祝福。
9月28日早上，我校举行了隆重的向国旗敬礼升旗启动仪式，伴随着庄严的国歌声，“向国旗敬礼”活动开始，五星红旗伴随着雄壮的《义勇军进行曲》冉冉升起，全体队员齐齐向国旗行队礼。少先队员们在国旗下宣誓，重温入队誓词。校长和学生代表分别进行了国旗下讲话，宣讲了活动的主题和精神，虽全校师生情绪高涨，口号响亮。
2、我与国旗合个影，我对祖国说句话。少先队员佩戴红领巾，拍摄了和国旗的合影照片。全校每一位学生在红色心纸上写下了对祖国的祝福话语，为伟大祖国骄傲。
3、一次革博之旅。2020年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年,为进一步弘扬和宣传中华民族伟大抗战精神，缅怀在战争中英勇牺牲的革命英烈，传播苏州地方抗战英雄史迹，苏州市至德教育集团三元实验小学校的师生代表们参加了苏州革命博物馆于9月3日举办名为“珍爱和平 吾辈自强”的纪念活动。
4、唱红色歌曲，抒时代豪情。音乐老师利用音乐课，教唱了红色歌曲，各班也利用课前五分钟学了歌唱了红色歌曲。少先队推荐100首爱国主义歌曲并发放爱国歌词10首：《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《英雄赞歌》、《春天的故事》、《走进新时代》、《咱当兵的人》、《中国人》、《爱我中华》、《天路》、《我的中国心》。号召学生课前演唱，同学们唱出了感情，唱出了精气神，唱响了歌唱祖国的时代主旋律。
5、看革命电影，忆峥嵘岁月。各班利用班会课组织观看了革命电影，通过革命历史题材影片的形式再现历史，催人奋进、发人深省、给人启迪，弘扬社会主义核心价值体系。同学们都感触颇深，大家都深刻体会到了战争年代我们党走过的道路之艰辛，也体会到了建立我们这样一个民主共和的国家有多么的不易。
6、开主题班会，扬爱国精神。各班班主任积极组织开展以爱国为主题的班会，有的班级以PPT的形式展示，有的班级靠老师的精彩演讲，有的班则组织学生讲故事。通过本次主题班会，我们取得了预期目标。学生们在学校里要学的不仅仅就是书本知识，更重要的是学会做人，学会爱国。从身边的小事做起、从身边的人和事做起，爱校、爱家、爱党、爱国、爱社会主义。
7、出国庆板报，赞华夏变迁。在祖国七十一华诞来临之际，为庆祝祖国的生日，烘托节日气氛，营造浓厚的校园文化氛围，推动校园文化建设。我校各班积极出了一期各具特色的“传承红色基因 争做新时代好队员”黑板报。虽然本期板报布置时间比较紧，但在各班班主任老师的指导下，各班同学群策群力，经过辛勤劳动，一版版抒发了对祖国热爱之情，精美的国庆黑板报展现在大家面前。各班板报都能围绕庆祝建国71周年以及抗战胜利75周年内容，主题鲜明，设计美观、结构合理、书写工整。许多班级图文搭配合理，简洁明快，引人注目，教育同学增强民族责任感和自豪感。板报的总体水平教高，进一步深化和落实了我校校园班级文化建设。
这项专题活动，是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是提高全体学生思想道德素质的有效途径，是深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要载体。不言而喻，这次活动，对孩子们的健康成长、全面发展、深化“做一个有道德的人”具有重大而深远的意义。因为时间短任务重，活动还有许多的不足之处，这需要老师和同学们共同努力学习，共同建设文明美丽的校园。
三元实小德育处
2020年10月22日
